1. Contemporary curriculum in thought and action
پدیدآورنده : McNeil, John D.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Curricula ، Education,، Curriculum planning,Curricula -- Philosophy ، Education,Philosophy ، Curriculum planning
رده :
LB
1570
.
M3178
2009
2. Critical essays on major curriculum theorists
پدیدآورنده : David Scott
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : Curriculum planning,Education- Curricula- Philosophy,Curriculum change- Philosophy
رده :
375
.
001
S425C
3. Curriculum development in the postmodern era
پدیدآورنده : Patrick Slattery
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : Curriculum planning,Curriculum change,Education- Curricula- Philosophy,Postmodernism
رده :
375
.
001
S631C
Ed
.
2
4. Curriculum development in the postmodern era /
پدیدآورنده : Patrick Slattery.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum change.,Curriculum planning.,Education-- Curricula-- Philosophy.,Postmodernism.,Curriculum change.,Curriculum planning.,Curriculumentwicklung,Education-- Curricula-- Philosophy.,Postmoderne,Postmodernism.
رده :
LB2806
.
15
.
S63
2006
5. Curriculum in a new key :
پدیدآورنده : edited by William F. Pinar and Rita L. Irwin
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum planning-- Philosophy,Education-- Curricula-- Philosophy,Postmodernism and education,Poststructuralism
رده :
LB2806
.
15
.
A63
2005
6. Curriculum in a new key
پدیدآورنده : edited by William F. Pinar and Rita L. Irwin,Title,Series
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : Curriculum planning- Philosophy,Education- Curricula- Philosophy,Postmodernism and education,Poststructuralism
رده :
LB
.
A63
2806
.
15
2005
7. Curriculum studies handbook--the next moment /
پدیدآورنده : edited by Erik Malewski.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Critical pedagogy.,Curriculum planning-- Philosophy.,Critical pedagogy.,Curriculum planning-- Philosophy.,EDUCATION-- Curricula.
رده :
LB2806
.
15
.
C6965
2009eb
8. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده : Marsh, Colin J.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Curricula ، Education,، Curriculum planning,Curricula - Philosophy ، Education,، Educational tests and measurements
رده :
LB
1570
.
M3668
2004
9. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده : Colin J. Marsh
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : Education, Curricula,Curriculum planning,Education, Curricula, Philosophy,Educational tests and measurements
رده :
LB
،
1570
،.
M3668
،
2009
10. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده : Colin J. Marsh
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع : Education- Curricula,Curriculum planning,Education- Curricula- Philosophy,Educational tests and measurements
رده :
LB
,
1570
,.
M3668
,
2004
11. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Education ; Curricula ; Curriculum planning ; Education ; Curricula ; Philosophy ; Educational tests and measurements ;
12. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده : / Colin J. Marsh
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Education,Curriculum planning,Education,Educational tests and measurements,-- Curricula,-- Curricula -- Philosophy
رده :
375
.
001
M365K
1997
13. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده : Colin J. Marsh
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Education - Curricula,Curriculum planning-India,Education - Curricula - Philosophy
رده :
LB
,
1570
,.
M3
,
1992
14. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده : Colin J. Marsh,Title
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : Education- Curricula,Curriculum planning,Education- Curricula- Philosophy,Educational tests and measurements
رده :
LB
.
M3668
1570
2004
15. Key concepts for understanding curriculum
پدیدآورنده : Marsh, Colin J.
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : Curricula ، Education,، Curriculum Planning,Curricula - Philosophy ، Education,، Educational Tests And Measurements
رده :
LB
1570
.
M2K4
2006
16. Key concepts for understanding curriculum 2
پدیدآورنده : Colin J. Marsh
کتابخانه: کتابخانه پردیس هنرهای زیبا دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Education -- Curricula,Curriculum planning,Education -- Curricula Philosophy,Educational tests and measurements
رده :
LB
1570
.
M367
17. The Curriculum Studies Reader
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : Education-United states-Curricula-philosophy,Curriculum planning-United States,Curriculum change-United states
رده :
LB1570
.
C8
1997
18. The Curriculum studies reader
پدیدآورنده : / David J. Flinders and Stephen J. Thornton, editors
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : Education -- United States Philosophy - Curricula,Curriculum planning -- United States,Curriculum change -- United States
رده :
LB1570
.
C957
2004
19. <The> curriculum and the child: The selected works of John White
پدیدآورنده : John White
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : Curriculum planning,Education- Curricula,Education- Philosophy
رده :
375
.
001
W582C
20. <The> curriculum studies reader
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : Curriculum planning- United States,Curriculum change- United States,Education- Curricula- United States- Philosophy
رده :
375
.
001
CF976
Ed
.
2
